Kategori Småbarn

Småbarn

Overganger for barn: hjelpe barn med å endre aktiviteter

Hva er overganger? Overganger skjer når barnet ditt må slutte å gjøre en aktivitet og begynne å gjøre noe annet. Eksempler på overganger inkluderer: å gjøre deg klar til å forlate huset og legge bort leker før sengetid, slå av fjernsynet eller datamaskinen som kommer ut av badekaret. Barnet ditt trenger sannsynligvis å gjøre overganger mange ganger om dagen.
Les Mer
Småbarn

Bruke rutiner for å styre atferd

Hvorfor rutiner hjelper med atferdshåndtering Rutiner hjelper familiemedlemmer å vite hvem som skal gjøre hva, når, i hvilken rekkefølge og hvor ofte. Barna dine vet for eksempel at de tar tur med å laste og losse oppvaskmaskinen hver dag. Dette kan bety mindre konflikt og færre argumenter om denne typen kjedelige aktiviteter.
Les Mer
Småbarn

Endring av miljøet: atferdsstyringsverktøy

Endring av barnets miljø: hva betyr det? Hvis barnet ditt oppfører seg på en måte du ikke liker, er det lurt å se på hva som skjer i ditt barns miljø. Ved å endre barnets miljø, kan det hende du kan endre barnets oppførsel også. Å endre miljøet kan bare bety å gjøre små, håndterbare endringer i hva som skjer rundt barnet ditt.
Les Mer
Småbarn

Pestering: hva du skal gjøre med det

Hvorfor barn plager For barnet ditt er verden full av interessante ting. I kjøpesentre er de ofte i øynivået til barnet ditt. Barn blir også lett påvirket av smart markedsføring av barneprodukter - for eksempel leker og usunn mat. Og det kan være vanskelig for barn å forstå at noen pene, blanke eller kjempegode ting ikke er bra for dem eller er bortkastet penger.
Les Mer
Småbarn

Forespørsler og instruksjoner: hjelpe barn å samarbeide

Forespørsler og instruksjoner: forskjellen En forespørsel er når du ber barnet ditt om å gjøre noe. For eksempel: "Vil du hjelpe meg med å brette vasken?" Eller 'Vil du bruke pelsen? Det er kaldt i dag'. Barnet ditt kan velge å si ja eller nei til en forespørsel. En instruksjon er når du ber barnet ditt om å gjøre noe.
Les Mer
Småbarn

Smacking: det du trenger å vite

Smacking barn: det du trenger å vite Smacking er en fysisk straff. Smacking ser ut som det fungerer fordi barn stopper det de gjør når de får en smellkyss. Men smacking er ikke et godt valg for disiplin. Det er fordi det ikke hjelper barn å lære om selvkontroll eller passende oppførsel.
Les Mer
Småbarn

Distraksjon: verktøy for atferdsstyring

Bruke distraksjon som et atferdsstyringsverktøy Distraksjon er en enkel strategi som er bra for situasjoner der atferd kan være et problem. Dette kan for eksempel være når barn: blir sprø og har sittet stille lenge, har problemer med å dele eller ta svinger med andre. Påpeke noe interessant, starte et enkelt spill, trekke morsomme ansikter - du har antagelig kommet med mange triks som disse for å distrahere barnet ditt.
Les Mer
Småbarn

Barns vaner

Hva er vaner? En vane er en oppførsel som barnet ditt gjør om og om igjen, nesten uten å tenke på. Ofte kan barnas vaner plage eller frustrere deg, men vanligvis er de ikke noe å bekymre deg for. Barns vaner innebærer vanligvis berøring eller fikling med deler av ansiktene eller kroppene. Noen ganger er barn klar over vanene sine, og andre ganger er de ikke det.
Les Mer
Småbarn

Læringsferdigheter til barn: forskjellige tilnærminger

Foreldre som lærer ferdigheter til barn Du er barnets første og viktigste lærer. Hver dag hjelper du barnet ditt med å lære ny informasjon, ferdigheter og måter å oppføre seg på. Læringsferdigheter til barn kan være et viktig første skritt i å styre deres oppførsel. Hvis barnet ditt for eksempel ikke vet hvordan du skal sette bordet, kan hun nekte å gjøre det - fordi hun ikke kan gjøre det.
Les Mer
Småbarn

Banning: småbarn og førskolebarn

Banning: hvorfor barn gjør det Små barn sverger ofte fordi de utforsker språk. De tester kanskje et nytt ord, kanskje for å forstå dets betydning. Noen ganger skjer banning ved et uhell når barn lærer å si ord. Barn kan også prøve å uttrykke en følelse som frustrasjon.
Les Mer
Småbarn

Planlegg fremover: atferdsstyringsverktøy

Hvorfor planlegge fremover hjelper med atferdshåndtering Shoppingturer, reise i bilen, ta telefonsamtaler, delta på avtaler for deg selv, besøke venner - dette er alle tider der det kan være utfordrende å møte barnets behov og få ting gjort. I disse situasjonene er det fare for vanskelig atferd fra barnet ditt og frustrasjon, stress eller sinne fra din side.
Les Mer
Småbarn

Fantasiøse venner

Hva er imaginære venner? Fantasiske venner er som venner som barnet ditt utgjør i fantasien. Fantasiske venner kommer i alle former og størrelser. De kan være basert på noen barnet ditt allerede kjenner, en historiebokkarakter eller til og med et kosedyr. Eller de kan komme rent fra fantasien til barnet ditt.
Les Mer
Småbarn

Løgner: hvorfor barn lyver og hva de skal gjøre

Hvorfor lyver barn? Barn kan lyve for å: dekke til noe slik at de ikke får problemer, se hvordan du reagerer, gjør en historie mer spennende eksperiment - for eksempel ved å late som om noe som skjedde i en historie var virkelig få oppmerksomhet eller få seg til å høres bedre ut noe de vil ha - for eksempel 'Mamma lar meg få lollies før middag', unngå å skade noens følelser - denne typen løgn kalles ofte en 'hvit løgn'.
Les Mer
Småbarn

Tantrums: hvorfor de skjer og hvordan de skal svare

Hva er raserianfall? Tantrums kommer i alle former og størrelser. De kan innebære spektakulære eksplosjoner av sinne, frustrasjon og uorganisert oppførsel - når barnet ditt 'mister det'. Du kan se gråtende, skrikende, stivende lemmer, en buet rygg, sparke, falle ned, skvise rundt eller løpe bort. I noen tilfeller holder barn pusten, kaster opp, bryter ting eller blir aggressive som en del av et raserianfall.
Les Mer
Småbarn

Deling og læring å dele

Hvorfor deling er viktig Å dele er en viktig livsferdighet. Det er noe småbarn og barn trenger å lære, slik at de kan få og beholde venner, og leke samarbeidsvillig. Når barnet ditt begynner å ha lekedager og gå til barneomsorg, førskole eller barnehage, må han kunne dele med andre.
Les Mer
Småbarn

Snakker om tøffe temaer

Hvorfor det er bra å snakke om tøffe temaer med barn Skilsmisse, sykdom, død, sex, naturkatastrofer - de er alle en del av livet. Å snakke om tøffe temaer er en måte du kan hjelpe barnet ditt å takle livets vansker på. Hvis du oppfordrer til åpen kommunikasjon om tøffe temaer, lærer barnet at hun alltid kan snakke med deg.
Les Mer
Småbarn

Oppmuntrende til god oppførsel: 15 tips

Hvordan oppmuntre til god atferd hos barnet ditt En positiv og konstruktiv tilnærming er ofte den beste måten å veilede barnets atferd på. Dette betyr å gi barnet oppmerksomhet når han oppfører seg bra, i stedet for bare å bruke konsekvenser når han gjør noe du ikke liker. Her er noen praktiske tips for å utføre denne positive tilnærmingen.
Les Mer
Småbarn

Kommunisere godt med barn: tips

God kommunikasjon med barn: det grunnleggende God kommunikasjon med barn handler om: å oppmuntre dem til å snakke med deg slik at de kan fortelle deg hva de føler og tenke å kunne virkelig lytte og svare på en følsom måte på alle slags ting - ikke bare fine ting eller gode nyheter, men også sinne, flauhet, tristhet og frykt med fokus på kroppsspråk og tone, så vel som ord, slik at du virkelig kan forstå hva barn sier når du tar hensyn til hva barn i forskjellige aldre kan forstå og hvor lenge de kan ta hensyn til i en samtale.
Les Mer
Småbarn

Om selvtillit: barn 1-8 år

Selvtillit: det grunnleggende Selvtilliten handler om å like deg selv og hvem du er. Dette betyr ikke å være over selvsikker - bare å tro på deg selv og vite hva du gjør godt. For barn kommer selvtillit fra: å vite at de er elsket og at de tilhører en familie og et samfunn som verdsetter dem til å tilbringe kvalitetstid sammen med familiene sine som blir oppfordret til å prøve nye ting, finne ting de er gode på og være hyllet for ting som er viktig for dem.
Les Mer
Småbarn

Barns atferd verktøy: planlagt ignorering

Hva er planlagt å ignorere? Planlagt ignorering er ikke oppmerksom på et barn når hun ikke oppfører seg. Det betyr å ikke se på henne og ikke snakke med henne mens hun oppfører seg på den måten. Hvis du for eksempel spiser familiemåltid og barnet ditt spretter opp og ned på setet, kan du la ham være ute av samtalen og ikke se på ham før han stopper opp.
Les Mer