Info

Nettbrett- og smarttelefonapper: barn med autismespekterforstyrrelse

Nettbrett- og smarttelefonapper: barn med autismespekterforstyrrelse

Om nettbrett- og smarttelefonapper for autismespekterforstyrrelse

Det er mange nettbrett- og smarttelefonapper for barn med autismespekterforstyrrelse (ASD) og foreldrene deres. De fleste lærer sosiale, motoriske, kommunikasjons-, akademiske, lek- og dagliglivsevner. Noen apper hjelper deg med å finne informasjon og lære om å støtte barnet ditt med ASD.

Så hvordan velger du de riktige appene for barnet ditt? På mange måter er det å velge en app som å velge en ASD-intervensjon. Du kan begynne med å tenke på om appen er vitenskapelig testet, og om den passer godt med hvordan barnet ditt lærer.

Du kan også be fagfolkene som jobber med barnet ditt om å hjelpe deg med å velge apper og vise deg hvordan du bruker dem.

Hvordan apper kan hjelpe barn med autismespekterforstyrrelse

Apper kan hjelpe barnet ditt å lære av:

  • å få oppmerksomheten - dette kan gjøre det lettere å lære barnet nye ferdigheter
  • la ham utforske ideer, lage ting, fullføre oppgaver og lære gjennom prøving og feiling
  • la ham trene nye ferdigheter oftere og konsekvent - for eksempel å matche og sortere former
  • hjelpe ham med å fokusere på og øve på en ny ferdighet som sortering uten å bli distrahert av andre barn - for eksempel i et klasserom.
Alle barn med autismespekterforstyrrelse (ASD) er forskjellige, så en app som hjelper ett barn vil ikke nødvendigvis hjelpe alle barn med ASD. Du kan tilpasse noen apper som passer barnets læringsevner og interesser.

Hva apper ikke kan gjøre for barn med autismespekterforstyrrelse

Apps kan ikke erstatte læringsmulighetene som kommer gjennom lek og hverdagsaktiviteter med deg, lærere og andre barn.

Det er også en risiko at mens barnet bruker tid på å bruke apper, kan hun gå glipp av de daglige læringsmulighetene som kan hjelpe henne å lære å omgås sosialt med andre mennesker.

Apper er kanskje ikke så flinke til å hjelpe barnet ditt å bruke ferdighetene han har lært i hverdagen.

Velge og bruke apper med barn med autismespekterforstyrrelse: hva du skal tenke på

Før du bruker en app sammen med barnet ditt, bør du tenke på hva du prøver å lære henne.

Å ha et mål vil hjelpe deg å finne ut hva slags app du skal se etter. Tenk på barnets styrker, behov og interesser og sett et mål som er spesifikt, målbart, oppnåelig, relevant og tidsfokusert - dette kalles et SMART mål. For eksempel kan det hende du bestemmer at innen slutten av skoletiden, vil du at barnet ditt skal ha på seg skoleuniformen uten hjelp.

Når du vet hva du vil at barnet skal lære, bør du tenke på hva du allerede gjør, eller hva du kan gjøre, for å hjelpe barnet ditt å lære denne ferdigheten gjennom lek og hverdagslige aktiviteter. Så tenk på hvordan en app kan legge til denne læringen.

For eksempel har du allerede tatt skrittet med å legge barns skoleuniform på sengen hver morgen for å minne henne om å kle seg. Nå introduserer du en planleggingsapp som hjelper henne å huske trinnene for å kle seg.

Du trenger også en plan for å hjelpe barnet ditt å bruke appen. For eksempel, vis den første uken til barnet ditt hvordan du bruker appen når du hjelper ham å kle seg. Trekk deretter støtten gradvis ut, og start med det siste trinnet i å kle på deg og jobbe bakover. Du kan snakke med fagfolkene som jobber med barnet ditt for å hjelpe deg med å utvikle en plan.

Du eller fagfolkene som jobber med barnet ditt, vil trenge det sjekk hvordan det går med barnet ditt for å sikre at appen hjelper. Hvis du har satt deg noen SMART-mål, har du allerede noen ideer om hvordan du måler barnets fremgang. Hvis du for eksempel vil at barnet ditt skal kle seg på skolen innen slutten av semesteret, kan du telle trinnene for å kle på deg. Skriv hver dag på kalenderen hvor mange trinn hun gjør uavhengig.

Hvis denne tilnærmingen fungerer, kan du prøve den for andre mål og aktiviteter. Hvis det ikke er det, snakk med barnets fagpersoner.

Tiden barnet ditt bruker apper, teller som skjermtid. Barn under to år skal styre unna skjermen helt. Barn i alderen 2-5 år skal ikke ha mer enn en time om dagen. Og barn i alderen 5-18 år skal ikke ha mer enn to timer. Hvis du tror at apper hjelper barnet ditt å lære, gi barnet mer tid på apper enn på TV, men prøv å holde deg innenfor rammene.

Hvordan apper fungerer med andre intervensjoner

Hvis du tenker på å bruke en app, er det lurt å gjøre det la lærere, logopeder og andre fagpersoner vite det.

Noen apper kan fungere bra med det barnets lærer eller terapeut allerede gjør. For eksempel kan barnets førskolelærer anbefale en app for tidlig leseferdighet som støtter lese- og skriveaktivitetene barnet ditt gjør i klassen.

Men andre apper kan fungere annerledes enn de strategiene ditt barns fagpersoner bruker, noe som kan gjøre det vanskeligere for barnet å lære.

For eksempel har barnets talepatolog lært barnet ditt å be om leker ved hjelp av bildekort. Du finner en app som lærer den samme ferdigheten, men den får barnet ditt til å peke på bilder på en skjerm i stedet for å legge bildekort i en annen persons hånd. Den bruker også et annet sett med billedsymboler.

Selv om de to tilnærmingene lærer den samme ferdigheten, gjør de det på forskjellige måter, og barnet ditt kan bli forvirret og gi opp.

Finne apper for barn med autismespekterforstyrrelse

Noen apper støttes av vitenskapelige bevis som viser at appen hjelper barn med autismespekterforstyrrelse (ASD).

Men de fleste apper er ikke testet, og testing vil sannsynligvis finne at mange av dem ikke virkelig hjelper barn med ASD. Dette kan være fordi de er dårlig designet eller ikke fokuserer på sosiale, kommunikasjons- og atferdsvansker som barn med ASD opplever.

Dessuten er det laget mange apper av mennesker som vet veldig lite om ASD eller hvordan de best kan støtte barns læring.

Du kan finne ut mer om bevisene som støtter en app ved å gå til nettstedet for appen.

Følgende kilder kan også hjelpe deg med å finne apper som kan hjelpe barnet ditt med ASD:

  • Autism Association of Western Australia - Evaluerte apper: denne organisasjonen vurderer apper de mener støtter evidensbasert praksis. Anmeldelsene er oppført i kategorier, som du kan søke etter.
  • Autism Speaks - Autism apps: dette nettstedet lister opp apper med et sammendrag og forskningsvurdering for hver enkelt.

Se videoen: Hvordan er det å ha barn med ASD? (Juni 2020).