Informasjon

Hva er forskjellen mellom ADD og ADHD hos barn

Hva er forskjellen mellom ADD og ADHD hos barn


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Når vi snakker om ADD og ADHD hos barn, snakker vi om det samme, eller er det to forskjellige lidelser? I henhold til diagnostiske håndbøker, (DSM og ICD, der en klassifisering av de forskjellige lidelsene er samlet) tilhører ADD og ADHD i samme kategori, men med forskjellige manifestasjoner eller implikasjoner.

Vi kommer til å se i detalj alle likheter og forskjeller som eksisterer mellom ADD og ADHD hos barn.

ADD, (Attention Deficit Disorder) og ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) er derfor to varianter av samme lidelse ADHD, Attention Deficit Hyperactivity Disorder. Innen ADHD er det tre undertyper:

- Overveiende Inatento.

- Overveiende impulsiv.

- Kombinert.

Hovedforskjellen mellom ADD og ADHD hos barn er tilstedeværelsen eller fraværet av impulsivitet. Egentlig er det riktige å snakke om ADHD, og ​​identifisere undertypen, Inate, Impulsive eller kombinert, men de siste årene har navnet ADD eller ADHD blitt brukt, for å referere og skille mellom barn som presenterer impulsivitet og hyperaktivitet og de som ikke har 't.

Dette er det uoppmerksomme ADD-barnet:

- Vanskeligheter med å fokusere oppmerksomheten: manglende oppmerksomhet på detaljer, blir lett distrahert av ytre stimuli, uforvarende gjør de feil i skolens oppgaver, (ikke vær oppmerksom) følg ikke instruksjonene og fullfør ikke oppgavene skolebarn.

- Ser ikke ut til å lytte når det blir snakket direkte med (ser ut til å være i deres verden).

- Har problemer med å organisere oppgaver og aktiviteter, dårlig tidsstyring.

- Han er uorganisert og uforsiktig og mister ting.

- Du glemmer ting, selv den mest rutinemessige, (du glemmer ryggsekken eller bøkene dine på skolen, du skriver ikke på agendaen osv.)

- Treghet i motoriske oppgaver og utførelse av kognitive oppgaver.

Dette er det impulsive / hyperaktive ADHD-barnet:

- Hyperkinesi / hyperaktivitet: du reiser deg i situasjoner der du forventes å sitte, (i klassen for eksempel); de kan være støyende: har en tendens til å fikle eller slå med hender eller føtter eller vri seg i setet og rase eller klatre i upassende situasjoner.

- Vansker med vedvarende oppmerksomhet, (i motoriske og kognitive oppgaver).

- Han snakker overdrevet, og når han snakker kan han være uorganisert i talen.

- Svar uventet eller før et spørsmål er fullført, er det vanskelig for dem å vente på sin tur, avbryter eller trenger inn i samtaler med andre.

- Handle og tenk. Du har problemer med å planlegge din oppførsel og tenke på konsekvensene av det du gjør.

- De virker ofte frekke og kranglete barn, og årsaken er at denne impulsiviteten får dem til å handle uten å tenke. De kjenner reglene, men noen ganger følger de ikke dem, de skjønner ikke det.

Disse egenskapene er ikke eksklusive for en eller annen type lidelser (med hyperaktivitet, uten hyperaktivitet), og de forekommer heller ikke samtidig. Men de fungerer som en guide for deres differensiering.

Uansett hva vi kaller det og akronymer vi bruker, la oss se egenskapene til hver enkelt av dem.Dette er de vanlige kjennetegnene mellom ADD og ADHD hos barn.

- Begge har en nevrologisk opprinnelse.

- Det er vanskelig for dem å opprettholde oppmerksomheten (fokus og / eller vedlikehold av den).

- De synes det er vanskelig å følge rutiner og ordrer eller retningslinjer kontinuerlig

I begge tilfeller presenterer eller kan disse barna presentere:

- Problemer eller vanskeligheter med læring, (forsinkelse i lese og skriving, skolesvikt, problemer med matematikk og beregning ...)

- Atferdsproblemer, (aggressivitet, tilbaketrekning ...)

- Følelsesmessige problemer, (angst, lav selvtillit ...)

Med disse barna, både impulsive og uoppmerksomme, er det tilstrekkelig og tidlig oppdagelse, identifisering og vurdering (medisinsk og psykopedagogisk) viktig for å ta de nødvendige pedagogiske avgjørelsene, samt utføre en omfattende behandling av barnet, som inkluderer både opplæring i spesifikke ferdigheter (kognitiv, sosial, resonnement, oppmerksomhet ...) som riktig råd til foreldre og lærere.

Du kan lese flere artikler som ligner på Hva er forskjellen mellom ADD og ADHD hos barn, i kategorien hyperaktivitet og oppmerksomhetsunderskudd på nettstedet.


Video: How To Tell if You Have Attention Fatigue or ADD (Kan 2022).